Perkuat Mutu PAUD 3T, Prodi PG PAUD UNTRIB Gelar FGD dan Seminar Implementasi Pembelajaran Holistik

Kalabahi, 2 Desember 2025 – Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG PAUD) Universitas Tribuana Kalabahi sukses menyelenggarakan kegiatan Focus Group Discussion (FGD) dan Seminar dengan tema “Konsep, Pendekatan, dan Praktik Holistik: Implementasi Pembelajaran Mendalam di PAUD Wilayah 3T.” Kegiatan yang berlangsung di Lopo Utama UNTRIB ini melibatkan berbagai pemangku kepentingan dalam bidang pendidikan anak usia dini, mencerminkan komitmen bersama untuk meningkatkan mutu layanan PAUD di wilayah 3T (Tertinggal, Terdepan, dan Terluar).
Acara dibuka secara resmi oleh Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Halena Muna Bekata, M.Pd. Dalam sambutannya, Dekan menekankan pentingnya kolaborasi antara perguruan tinggi, pemerintah, dan praktisi PAUD untuk menciptakan pembelajaran yang holistik dan bermakna bagi anak usia dini. Kehadiran Kabid PAUD Dinas Pendidikan Kabupaten Alor, Ketua IGTKI, para guru, pengelola TK, serta mahasiswa Program Studi PG PAUD semakin menegaskan sinergi yang diperlukan dalam dunia pendidikan.

Pelaksanaan FGD
Sesi FGD dipandu langsung oleh Ketua Program Studi PG PAUD. Dalam diskusi yang penuh semangat ini, berbagai mitra memberikan masukan strategis untuk pengembangan pembelajaran di program studi. Input yang diterima tidak hanya membantu dalam menyempurnakan kurikulum yang ada, tetapi juga berkontribusi pada peningkatan kapasitas mahasiswa serta memperluas jalinan kemitraan dengan pihak-pihak terkait. Diskusi ini menjadi landasan penting bagi pengembangan program-program baru yang sesuai dengan kebutuhan di lapangan, khususnya dalam konteks pembelajaran holistik.
Seminar Panel
Setelah sesi FGD, kegiatan dilanjutkan dengan seminar panel yang menghadirkan tiga pemateri utama: Kabid PAUD Dinas Pendidikan Kabupaten Alor, Ketua IGTKI Kabupaten Alor, dan seorang guru TK. Ketiga narasumber menyampaikan perspektif yang saling melengkapi tentang bagaimana praktik pembelajaran holistik bisa diterapkan secara konkret di satuan PAUD, terutama di daerah-daerah dengan keterbatasan fasilitas dan sumber daya.
Dalam seminar ini, Kabid PAUD membahas kebijakan pemerintah guna mendukung peningkatan kualitas pendidikan di sektor PAUD. Ketua IGTKI menyoroti peran guru yang esensial dalam menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan dan mendidik. Sementara itu, seorang guru TK berbagi pengalaman praktis mengenai inovasi dan strategi dalam pembelajaran yang dapat mengatasi tantangan yang ada. Para peserta sangat antusias dan terlibat aktif dalam sesi tanya jawab, yang menghasilkan diskusi mendalam mengenai metodologi pembelajaran yang efektif.

Dengan demikian, kegiatan FGD dan seminar ini tidak hanya menghasilkan rekomendasi yang bermanfaat untuk Prodi PG PAUD, tetapi juga membangkitkan kesadaran akan pentingnya kerjasama antara semua pihak terkait dalam upaya memastikan pendidikan yang berkualitas untuk anak-anak di wilayah 3T. Universitas Tribuana Kalabahi terus berkomitmen untuk menjadi agen perubahan dalam dunia pendidikan anak usia dini.